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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🚓(撰稿:尹阳昌)

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    • 东韦敬🎖LV7六年级
      2楼
      冒领环卫工工资,何以持续8年才被发现?🚬
      2024/06/26   来自吴江
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    • ✔石维锦LV2大学四年级
      3楼
      崔永元:5日约见税务部门面交材料🚪
      2024/06/26   来自杭州
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    • 蓝美琛➱LV2幼儿园
      4楼
      广西灵山:古村童年👣
      2024/06/26   来自松江
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    • 堵纯康LV1大学三年级
      5楼
      Go“兔”月球重返地球!中国航天的故事未完待续!🛸
      2024/06/26   来自巩义
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    • 柳辰会😕💓LV2大学三年级
      6楼
      30万件!学党史办实事 “领导留言板”助力解决群众“急难愁盼”☒
      2024/06/26   来自临河
      6回复
    • 严苛妍LV2大学四年级
      7楼
      海峡论坛上的台青心声:两岸融合发展,我的“朋友圈”“事业圈”更大了✊
      2024/06/26   来自福清
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